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Virginia Bello Arias, MA. En la pasion del Autismo

ENAMORADA DE LAS PROFUNDIDADES QUE SE VIVEN CON LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.

Este espacio está dirigido a: Padres, madres, maestros, maestras y público en general que les interese conocer un poco sobre el TEA.

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BUENAS NOCHES COLEGAS Y AMIGOS. EN ESTA OCASION PRESENTARE UN VIDEO DE MUCHO VALOR PARA MI, FUE UNO DE ESOS VIDEOS QUE AL INICIO DE MI RECORRIDO POR EDUCACIÒN

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Imágenes del tema: merrymoonmary

Virginia Bello Arias, MA.: A raíz de los nuevos hallazgo de la comunidad científica vamos conociendo nuevos términos. Encontrando así que según el DSM-5 haciendo una nueva clasificación de los TEA; en adelante no nos vamos a referir a los diferentes subtipos que anteriormente mencionaban de TGD. Ahora vamos hablar de (Trastorno del Espectro Autismo) gracias a que se fusionaron los términos; trastorno autista, síndrome de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo. Si bien cierto, hoy por hoy aún nos encontramos gateando en cuestión de inclusión y educación especial en República Dominicana. Ya que sabemos que en ocasiones el mismo sistema nos envía a enfrentarnos con la realidad de tener un alumnos con la condición de TEA en un aula con 45 alumnos regulares, muchas veces no teniendo el maestro las estrategias y capacitación necesaria para forjar las adaptaciones currículares que deben tener un alumno con tal condición. Es por esto que decidí hablar de mi experiencia. Con el eslogan "Pasión, Amor y Conocimientos"

Virginia Bello Arias, MA.: A raíz de los nuevos hallazgo de la comunidad científica vamos conociendo nuevos términos. Encontrando así que según el DSM-5 haciendo una nueva clasificación de los TEA; en adelante no nos vamos a referir a los diferentes subtipos que anteriormente mencionaban de TGD. Ahora vamos hablar de (Trastorno del Espectro Autismo) gracias a que se fusionaron los términos; trastorno autista, síndrome de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo. Si bien cierto, hoy por hoy aún nos encontramos gateando en cuestión de inclusión y educación especial en República Dominicana. Ya que sabemos que en ocasiones el mismo sistema nos envía a enfrentarnos con la realidad de tener un alumnos con la condición de TEA en un aula con 45 alumnos regulares, muchas veces no teniendo el maestro las estrategias y capacitación necesaria para forjar las adaptaciones currículares que deben tener un alumno con tal condición. Es por esto que decidí hablar de mi experiencia. Con el eslogan "Pasión, Amor y Conocimientos"

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